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Klausurtaktik für das 2. Staatsexamen
Nach diesem Strategiekurs wirst Du ein in sich schlüssiges System zur Klausurbearbeitung erlernt haben, das Dir ermöglicht, mit jeder Klausur zurechtzukommen. Du wirst zu jedem Bearbeitungsschritt Strategien und Techniken erlernen, um eine überzeugende Klausurlösung zu entwickeln.
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Nächster Kurstermin: 08.09.2024, 10:00 – 17:30 Uhr
Beschreibung
Ich habe mein Ziel für diesen Kurs erreicht, wenn ich – wie häufig – am Ende des Kurses höre: “Ich habe Lust darauf, Klausuren zu schreiben, um das System auszuprobieren.”
Diesem Live-Kurs liegt ein über Jahre entwickeltes System zugrunde, um klausurtaktisch das volle Potenzial aus jeder Klausurbearbeitung auszuschöpfen. Hierbei werden wir gemeinsam tief in die Klausurbearbeitung einsteigen und Strategien und Techniken erarbeiten, damit Du Deine Klausurergebnisse künftig verbessern und auf ein neues Level anheben kannst.
Ziel dieser Strategien ist es, Dir einen Fahrplan an die Hand zu geben, der Dir ermöglicht, strukturiert an jede Klausur heranzugehen. In diesem Zusammenhang werden wir immer wieder die Perspektive des Klausurerstellers und -korrektors einnehmen, um den Erwartungshorizont zu verstehen und zu lernen, wie wir ihn erfüllen können.
In dem Kurs werden wir gemeinsam eine Übung durchführen, um einen Auszug aus einem Aktenauszug auszuwerten. Keine Angst: Wer nicht möchte, muss sich in diesem Kurs nicht beteiligen.
Am Ende des Kurses wird der Raum für Fragen eröffnet. Wir werden uns in jedem Fall 30 Minuten Zeit für die Beantwortung von Fragen nehmen.
Zudem erhältst Du ein begleitendes Kurzhandout zum Kurs. Hierbei handelt es sich nicht um eine umfassende Kurszusammenfassung, sondern um ein begleitendes Handout. Bitte schreibe während des Kurses fleißig mit. Das Mitschreiben ist ein hilfreicher und eigenständiger Verarbeitungsprozess, der Dir hilft, konzentriert zu bleiben.
Stellst Du Dir einer der nachfolgenden Fragen?
- Wie kann ich Aktenauszüge prüfungstaktisch auswerten?
- Wie erstelle ich eine effektive und hilfreiche Lösungsskizze?
- Wie erkenne und bearbeite ich einen Schwerpunkt?
- Welche Aspekte sollten ich bei der Anfertigung der Reinschrift unbedingt beachten?
- Wie kann ich überzeugend in der nötigen Argumentationstiefe argumentieren?
- Was sind klassische Fehler in der Reinschrift und wie kann ich sie vermeiden?
- Wie gehe ich mit Zeitnot in der Klausurbearbeitung um?
- Welche Besonderheiten sind beim E-Examen zu beachten?
Meistere die Fähigkeit, Klausuren zu schreiben!
Weitere Feedbacks von zufriedenen Teilnehmer:innen
Zusätzliche Informationen
Warteliste | Trage Dich in die Warteliste mit Deiner E-Mail Adresse ein und sichere Dir einen Platz im nächsten Kurs. |
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Zahlungsmöglichkeiten | Der Rechnungsbetrag kann in Raten gezahlt werden. Die Ratenzahlungsoption kannst Du im Checkout auswählen. |
Teilnahme als Zweithörer | Als Zweithörer ist unbedingt ein Nachweis zu erbringen, dass Du diesen Kurs bereits in Vergangenheit besuchrt hast. |
Zeitlicher Ablauf |
*Es wird darum gebeten, die Pausenzeiten genau einzuhalten. Es wird pünktlich nach Ende der entsprechenden Pause fortgesetzt. Das Ende des Kurses kann sich u.U. verschieben. Es wird in jedem Fall eine halbe Stunde Zeit für Fragen eingeräumt, auch wenn wir früher oder später mit den Inhalten des Kurses fertig sind. |
Plattform |
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Kurs stornieren | Der Kurs kann bis zu drei Tage vor dem Kurstermin storniert werden. Bei Nichterscheinen oder kurzfristigen Absagen wird der Rechnungsbetrag nicht erstattet, da der Platz nicht an eine andere Person vergeben werden kann. Sollte der Fall eintreten, dass der Kurs nicht (z.B. aus Krankheitsgründen des/der Dozent:in) nicht stattfinden kann, wird Dir der Rechnungsbetrag vollständig zurückerstattet. |
Becca –
super hilfreich
Ich hatte gerade den Kurs zur Klausurtaktik und konnte sehr viel mitnehmen.
Isabelle hat wirklich super hilfreiche Taktiken zur Herangehensweise an das Aktenstück und die Lösungsskizze. Ich bin mir sicher, dass ich dadurch nicht nur sehr viel Zeit sparen, sondern auch endlich den Sachverhalt mit all seinen Argumenten voll ausschöpfen können werde.
Ich weiß nun endlich, wie ich zu mehr Struktur komme und bin schon sehr gespannt auf die Effekte bei der Umsetzung!!
Danke Isabelle <3
Julia –
4 Wochen vor dem Examen und dennoch rechtzeitig!
Nachdem ich vor lauter „Panik“ im letzten Moment Mitte Mai und damit 6 Wochen vor meinen Klausuren im 2. Staatsexamen Isabelle schrieb, dachte ich es ist sowieso schon zu spät.
Am Ende des Tages hat mir der Kurs mit Isabelle auf gut Deutsch gesagt den Arsch gerettet! 😇
Während der Klausuren hatte ich Isabelle bzw. Ihre Skills im Ohr, die mir vor allem in der ersten Klausur aufgrund großer Nervosität Halt geboten haben!!
Ich kann es wirklich jedem nur wärmstens empfehlen, den Kurs zu machen, auch wenn Ihr ganz kurz vor dem Examen steht.
Isabelle macht das wirklich super! & gibt einem ein wirklich gutes Gefühl 😊
Anonym –
Yes yes yes – DANKE!!!
Ich habe diesen Kurs mit großer Erwartung und vor allem Hoffnung gebucht und muss jetzt, nach mehrmaligem Üben und Umsetzen des Werkzeugs, was Isabelle einem an die Hand gibt, sagen, dass ich definitiv nicht enttäuscht wurde. Ich hatte auch schon direkt nach dem Kurs ein tolles Gefühl, vor allem hoch motiviert war ich danach. Jetzt, nach dem ich es ein paar Mal angewandt habe, kann ich sagen, dass ich das erste Mal in meiner juristischen Ausbildung das Gefühl hatte, mit dem Sachverhalt klarzukommen. Unabhängig von der Note der Probeklausur, denn die weiß ich noch nicht, konnte ich mich das erste Mal strukturiert und ganz in Ruhe mit einem roten Faden durch den Sachverhalt/das Aktenstück arbeiten UND ich habe das erste Mal eine richtige Lösungsskizze erarbeitet. Klar habe ich vorher immer versucht, meine Gedanken zu ordnen und was ich überhaupt prüfen will, aber ich habe es halt einfach noch nie so hinbekommen, wie das jetzt der Fall ist. Ein so so so gutes Gefühl, DANKE für diesen Kurs!
Lena –
Absolut empfehlenswert!!
Der Kurs ist absolut zu empfehlen.
Ich kam zu Isabelle, weil ich mich im Vergleich zum 1.Examen verbessern wollte. Sie zeigte mir eine ganz neue Herangehensweise und Taktik die weder so in den AG’s noch von anderen Repetitoren gelehrt wird. Innerhalb des Kurses wird einem gezeigt wie man systematisch und mit Struktur an die Klausur herangeht und so jedes Problem entdecken kann. Zudem werden auch für die einzelne Klausurtypen verschiedene Herangehensweisen besprochen, so dass man am Ende für jede Klausur eine eigene Taktik hat.
Die Methode ist neu, daher muss man sie erst mal etwas trainieren. Jedoch bin ich davon überzeugt, dass sich dies am Ende lohnt, denn dadurch kann man sich später auch viel zeit bei der Reinschrift ersparen.
Ich bin froh, auf Isabelles Angebot gestoßen zu sein. Es ist eine absolute Herzensempfehlung.
Anonym –
Zu 110 % empfehlenswert!
Den Kurs zur Klausurtaktik mit Isabelle kann ich zu 100 % empfehlen!
Noch nie wurde mir derart detailliert gezeigt, wie ich an eine Klausur rangehen sollte. Ich hatte bisher eigentlich immer geglaubt, schon mehr oder weniger zu wissen, wie man an Klausuren rangehen sollte und dass es bei mir eher an der Umsetzung scheitert. Meine Erwartung war also, dass ich meine Methoden in der Session „verfeinern“ würde, um mehr Sicherheit zu gewinnen. Isabelle hat mir jedoch ein komplett neues System an die Hand gegeben, welches Methoden beinhaltet, die ich bisher noch nicht kannte. In dem Kurs kam also etwas, womit ich eigentlich gar nicht gerechnet habe.
In vielen Klausurkorrekturen erhält man Bemerkungen wie „Schwerpunktsetzung verfehlt“ oder „Argumentation zu oberflächlich“. Hier bekam ich jedoch gezeigt, mit welchen Methoden ich diese Probleme beheben könnte. Das war für mich einmalig! Neben den Methoden zur Klausurtaktik kommen somit auch Hinweise für eine bessere juristische Argumentation zur Sprache.
Da die Methodik von Isabelle – wie erwähnt – völlig neu ist, bedarf es natürlich etwas Zeit für die Verinnerlichung und die Umsetzung. Was das angeht, bin ich jedenfalls sehr motiviert und bin sicher, dass sich der Kurs lohnen wird.
Ich bin froh, auf das Angebot von Isabelle (vier Monate vor meinem Examenstermin und somit noch rechtzeitig) gestoßen zu sein.